党校学习小结—思想汇报.doc

党校学习小结 —思想汇报 一、要坚持理论联系实际，学以致用 学习马克思主义理论，必须发扬我们党一贯倡导的理论联系实际的学风，做到学以致用，言行一致。共产党员和要求入党的同志，要在坚持理论联系实际、言行一致上下功夫，见效果。 坚持理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。它是学风问题，党风问题，也是党性问题。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用，既用于改造客观世界，解决改革开放、经济发展和保持社会稳定中的现实问题，又用于改造主观世界，坚定理想和信念，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高辨别重大原则是非、解决重大现实问题的能力。有的同志学风不端正，表面上也学了，但没有领会理论的基本观点及其精神实质，更没有认真联系自己的工作实际和思想实际，甚至采取实用主义、敷衍应付的态度，以致出现了理解 和应用上的片面性、表面化、简单化现象，特别是存在知行不一、言行不一的问题。理论脱离实际，知行不一，言行不一，都是党性不纯的表现，必须注意防止和坚决纠正。 理论联系实际，首先要刻苦钻研，学懂弄通理论，决不能浅尝辄止；同时要运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决在改革和建设中遇到的各种实际问题。学懂弄通理论，最根本的是要用邓小平理论武装自己的头脑，完整、准确地理解和把握邓小平理论的科学体系，领会邓小平理论的基本观点和基本精神。江泽民同志在党的十五大的报告，高举邓小平理论的伟大旗帜，系统地完整地提出并论述 了党在社会主义初级阶段的基本纲领和方针政策，对本世纪末和跨世纪建设有中国特色社会主义伟大事业作出了重大的战略部署，是中国共产党第三代中央领导集体的郑重宣言和划时代的纲领性文献，是对邓小平理论的坚持、丰富和发展。因此，必须把学习邓小平理论与学习十五大文件结合起来。 理论联系实际，最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋利益的自觉性。评价一个共产党员理论素养的高低，不只是看他口头上说得怎么样，更重要的是看他做得怎么样，看他能不能在端正自己的世界 观、人生观、价值观上下功夫，实现学与用、知与行、说与做的统一。党的十五大报告指出：“全党要重视学习，善于学习，兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。”共产党员和要求入党的同志都应当响应十五大的号召，自觉参加学习，看谁学得多一些