创建省示范性乡镇农民文化技术学校项目汇报材料—工作汇报.doc

创建省示范性乡镇农民文化技术学校项目汇报材料 —工作汇报 双江乡地处娄星区最北端，全乡共辖 19 个行政村， 221 个村民小组，农业人口16400 人。双江农校创办于 1998 年，作为全乡唯一由乡人民政府举办的综合型、实用型现代农民文化技术学校，历来都是由乡人民政府乡长任校长，主管农业、教育的副乡长任副校长，教育部门负责人任常务副校长。目前，学校有专职教师4 人，兼职教师 8 人。为更好地发挥双江农校在培训、示范、推广、服务各方面的作用，我乡将进一步加大投入力度，着力改善办学条件、提高办学效益，把双江农校建设成为乡镇农民文化技术教育的示范性学校。现将创建省示范性乡镇农民文化技术学 校项目的有关情况简要汇报如下： 一、加强学校内部管理，着力改善办学条件 在加强学校内部管理方面，双江农校通过建立健全各项规章制度，如教师岗位责任制、教师考勤制度、财务制度、信息咨询与服务制度等，狠抓了内部管理。此外，我们还经常性组织教师进行政治、文化、科技知识的学习，建立了一支年富力强、技术素质高、工作积极肯干的教师队伍。 在着力改善办学条件方面，为加强学校基础设施建设，使学校环境更加舒适、宽松，乡党委、政府根据全乡的实际情况，对全乡学校进行了重新布局调整，将乡农校搬迁至原农新小学，并从双江学区调配了一台计 算机和 80 余套课桌，使乡农校摆脱了昔日缺乏办公、教学场地和设施的困境。此外， 2006 年乡财政在十分紧张的情况下仍然拨出专款 10 万元，用于双江农校的各项建设。 二、紧跟时代步伐，狠抓各项农民培训业务 1、在开展新增农村劳动力转移就业培训方面，一是成立了以乡人民政府乡长为组长的领导机构，加强了培训的组织领导；二是制订年度和中长期农村劳动力转移培训规划，使培训能有正确的方向和明确的目标；三是以《进城务工指南》、《农业实用技术手册》等专业书籍为教材，以市场需求为指导，使培训能紧靠市场实际，真正产生效果。几年来，乡农 校坚持每年对应届初中毕业生进行为期15 天的培训，使他们具备一技之长，为步入社会和就业打下了扎实的基础。此外，我们还与东莞市日生有限公司等实力雄厚的企业签订了培训与就业合同，对“订单”式转移就业人员全部都进行了两周以上的技能培训，使他们掌握一到两种职业技能，受到了企业的高度评价。 2、在开展各种实用技术培训方面，乡农校坚持实际、实用、实效的原则，围绕双江经济建设大局