军休所科学发展观学习调研阶段工作总结汇报—工作汇报.doc

军休所科学发展观学习调研阶段工作总结汇报 —工作汇报 军休六所第一阶段的学习实践活动自 3 月 18 日正式启动以来，在所党委的指导下，经过各支部的积极努力，突出抓好学习培训、深入调研、交流研讨三个主要环节，圆满完成了各项工作任务，达到了预期目的。现将有关情况汇报如下： 一、学习实践活动第一阶段基本情况 （一）围绕凝聚共识，认真抓好学习培训。抓好学习、提高认识、统一思想、形成共识是学习实践活动第一阶段的中心任务，也是做好分析检查、落实整改阶段各项工作的重要保证。为有效调动广大党员学习积极性和参与自觉性，不断提高学习质量，我们结合实际，采取了多种行之有效的学习方法。一是明确学习重点。在认真学习指定教材的基础上，紧紧围绕发展观点、人本理念、统筹方法和可持续要求等科学发展观的核心要义，统一思想、凝聚共识。二是强化学习安排。根据实施方案，进一步细化活动整体安排，每周制定学习计划，确定学习主题，明确目的要求，坚持 时间、学时、内容、标准 "四统一 "，确保了集中学习的系统性和实效性。各支部认真组织集中学习，统筹安排，考勤员认真履行职责，定期上报学习情况。对因故缺课的党员，专门安排时间进行了补课。三是丰富学习形式。我们采取集中学习和个人学习相结合、文件学习和视频学习相结合、集中学习和参与活动相结合等方式。四是加强学习督导。为保证学习效果，在组织好各支部进行自查自纠的基础上，领导小组办公室不定期到各支部开展检查，对工作成绩突出的进行了表扬，对活动开展不够、措施不力的及时督促。开展学习实践活动以来，全体党员学习热情高涨，积极主 动地学理论、做笔记、写心得、谈体会，思想认识得到切实提高。 （二）围绕破解难题，深入开展调查研究。调研是学习的深化，也是查摆问题、解决问题最主要的环节。所党委对调研工作高度重视，专门召开会议，进行统一部署和安排，确定调研题目。所党委对照科学发展观的要求，围绕 "落实好军休干部的政治待遇和生活待遇 "这一主题，立足 "我服务、我快乐 "这一基本工作框架，确定讨研题目为 "以人为本，切实做好军休服务工作 "，并把开展好课题的调研作为深化学习成果的重要活动予以重点安排。 （三）围绕冲破禁锢，组织解放思想大讨论。讨论是 深化认识、提高学习效果、指导调研和破解难题的有效手段。所党委在学习实践活动中牢牢抓住解放思想这一主题，按照科学发展观要求，紧密联系工作实际和党员干部