某县实践科学发展观活动督查工作情况汇报—工作汇报.doc

某县实践科学发展观活动督查工作情况汇报 —工作汇报 根据县委的总体安排，我县第二批学习实践科学发展观活动从 3 月 25 日召开动员会正式启动到现在已有一个多月时间。为及时掌握各单位开展学习实践活动的进展情况，县学习实践活动指导检查组在县委及学习实践活动领导小组的领导下，对我县第二批学习单位及第三批试点单位开展学习实践活动情况进行了指导检查，现将截止 4 月 26 日的活动情况报告如下： 一、督查指导情况 开展活动以来，督查组及各指导检查小组多次深入各学习单位，采取查看资料、听取汇报、个别访谈、检查学习记录等方式，对我县第二批学习单位开展学习培训、拟订活动主题、载体、调研课题等学习实践活动情况进行了督导检查。督查组认为，各党委、支部对学习实践活动认识高、行动快、组织好、结合紧，各项要求落到了实处，学习实践活动正按照县委的要求积极、有序、全面地在各单位开展，尤其是对农、林、水、经济项目服务单位等，以及第三批试点单位，进行重点督查指导。据统计，截止 4 月 26 日止，各学习单位发放学习资料 24662册，建立学习档案 4466 份，制定学习计划 4466 份，建立学习制度 122 个，党委（组）中心组学习 309 次，党员集中学习达 13269 次、 88460 学时，制订调研方案 108 个，制定学习实践活动主题 102 个，确定调研课题 154 个，其中县处级领导调研课题 33 个。各部门根据工作职责上报并经县学习实践办审核确认调研课题 121 个，收集意见建议 940 条，形成调研报告 13 篇。悬挂宣传横幅 136 条，出活动板报 56 版、活动简报 18 期 ,建立学习园地 89 个。县四家班子紧紧围绕“保增长促发展，保民生促和谐，构建富裕文明新 **”这个主题，主持召开征求意见建议座谈会，带头深入基层调研，学习活动取得了一定成效。 （一）认识到位、领导有力。如县委组织部在县动员会召开后，立即成立学习实践活动领导小组和办公室，制定工作计划，落实工作责任要求，利用晚上召开动员会，解决工学矛盾，部长以身作则，亲自进行宣讲和授课辅导，带头系统学习，带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律。教育局党委领导高度重视，成立了学习实践活动领导小组及办公室，专门抽调 4名老师全脱产负责学习实践活动，做到了组织领导机构、工作班子和办公地点“三个落实”。大