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学校关于职业教育法落实情况的汇报材料—工作汇报.doc

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学校关于职业教育法落实情况的汇报材料—工作汇报.doc

学校关于职业教育法落实情况的汇报材料 —工作汇报 尊敬的各位领导: 你们下午好! 首先我代表新民党委政府,以及学校的全体师生向各位领导的光临表示欢迎! 下面我就全乡基本的情况、《职业教育法》的落实向各位领导做以简要汇报。 xx 乡位于 xxxxxxxx,总面积 500.45 平方公里,人口 2.98 万,全乡辖 30 个行政村, 40 个村民小组, 200x 年财政收入 xxx 万元,农牧民人均纯收入 xxxx 元。 200x 年 x 月,经过布局调整,实现了“一乡一校”,全乡现有小学生 xxx 人,初中生 xxx 人,教职工 xxx 人。 为了实施科教兴国战略,不断提高劳动者素质,加快社会主义现代化建设实施进程, 1996 年 9 月国家依据教育法和劳动法,出台了中华人民共和国职业教育法,我校依据国家的政策法规,结合我们的培训教育对象,具体做了以下几个方面的工作: 一、加在宣传力度,提高职业教育的社会认同感 加强职业教育相关法律法规、政策的宣传,充分认识职业教育对经济社会发展的重要作用,教育并引导广大学生和家长树立正确的教育观、 人才观和就业观,逐步纠正,扭转职教学生“低人一等”的错误,提高社会对职业教育的认同感,形成全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围。在今年上学年的家长座谈会上就职业教育发展我们对家长讲了三件事: 2006 年 10 月 31 日在泉洲市一名叫李志宏清华硕士,天之骄子,跳楼自杀了。这个从农村走出的贫困生,就业时由于没有职业劳动技能,缺乏创造力,多次被辞退,经受不了多次的生活打击,结束了自己年轻的一生。 2006 年感动中国人物孔祥瑞,天津港一名普通的码头工人,在工作中经常参加职业教育,大胆进行技术革新,每年为国家 创汇上千万的经济价值。 据中国教育报报道, 2007 年近 18.5%的专科、本科毕业生,在求职的过程中有知识、无技术,而被用人单位拒之门外,万般无奈只好去职业学校回炉学技术。 这些事例说明,职业技术对一个人的成长发展很重要,当前国家急需要有知识、懂技术、有创新能力的专业技术人才。温家宝总理在今年的“两会”报告中指:要把职业教育放在更加突出的位置,使教育真正成为面向全社会的教育。这是一项重大变革和历史任务。 上学年学校初三在校 xxx 人,升入高中 xx 人, xx 名学生将被 xx 一中拒之门外,为了使这些学生能够 接受职业教育

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