2008年教育局工作总结及2009年工作计划—学校工作计划.DOC

2008 年教育局工作总结及 2009 年工作计划 —学校工作计划 一、 2008 年教育事业发展的主要成绩 （一）确保了农村义务教育经费保障体制改革的顺利实施，各重点建设项目进展顺利。 1、免收了义务教育公办学校全部在校学生的杂费，顺利实施了农村义务教育经费保障体制改革工作。同时，建立健全资金拨付及使用等相关制度，切实加强了学校经费管理；积极推进了深化农村义务教育管理体制改革的各项工作。 2、教育系统建设项目进展顺利。截止 2008 年 10 月底，双路中学的迁建工程已投入 234 万元，已经完成立项、选址、方 案设计等前期工作，征地工作正在进行，准备修建施工道路。双路小学四方分部、通桥镇小学、双路镇小学的运动场和附属工程已顺利竣工并投入使用。实验中学完成了校园绿化建设和路面硬化建设，维修加固了教学楼，风雨楼已拆除，新建科技实验楼已完成了地勘、方案设计等前期工作。 （二）积极推进素质教育，深化了基础教育课程改革。 区教育局主管业务科室实行“三个加强”：加强对学校各教学业务部门的管理，充分发挥理论和业务指导作用；加强对课堂教学管理，建立、完善课堂教学管理制度；加强教师的业务学习和业务培训管理。创新服务机制，简 化办事程序，服务到基层。 1、进一步加强了教学指导。教研员每月都到联系点了解教学情况，并组织多次教学教研活动。开展了全区性的教研成果展示活动，有力地推进了素质教育的顺利实施。 2、完善了教学质量监控机制。建立了以过程性评价和阶段性评价为基础的教学评估体系；对初中一、二年级和小学三、四、五年级进行了摸底测评；对会考，学期、学年检测进行了质量分析；注重了毕业年级后期管理，我区教学质量稳步上升，社会公认度进一步提高。 3、加大了教育科研力度。强化了教研教改工作；充分发挥学校教研组的作用；教学研究活动始 终保持了活跃状态，三所中学接受了国家初中英语规划课题研究任务。 4、启动了体育艺术科技“ 2+2”项目工作。已在全区逐步推行“ 2+2”项目的实施，目前进展顺利。继续抓好学校“阳光体育”运动工作。 （三）义务教育均衡发展取得新进展，教育教学质量显著提高。 1、近年来，我区按照城乡学校“捆绑式”发展模式“一校两区、两块牌子、一套班子、一个法人、统一管理、统一考核”的要求，极大地推动农村教育发展。2008 年，我区城市小学、镇（街）中心校和村小的在校学生比已调整为 65：