2010年××乡先进性教育活动第一阶段工作总结.DOC

2010 年××乡先进性教育活动第一阶段工作总结 ××乡保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作总结 根据县委的统一部署，我乡保持共产党员先进性教育活动自 7 月 22 日全面铺开，到 8 月 12 日止，圆满完成了学习动员阶段的各项工作。活动开展以来，所属 3个党支部严格按照乡党委提出的“要求要高，方法创新，注重实效，效果要好”的要求，结合各自实际，以高度的政治责任感，精心组织，周密部署，紧扣每一环节，狠抓落实，不但扎实完成了学习动员阶段规定的动作，而且开展了一系列符合自身实际的特色活动，形成了领导带头学、党员自觉学、学 以致用、学用相长的良好风气，真正做了工作学习两不误、两促进，取得了比较明显的效果，得到了上级领导的充分肯定，全县第二批先进性教育活动学习动员阶段经验交流会在我乡召开。现将学习动员阶段的工作开展情况总结如下： 一、 加强领导，强化责任，保证了工作力度。 活动一开始，我们认真把握完善工作机构和健全责任体系这一着眼点，加强领导，明确责任，确保领导责任和工作力度落实到位。具体而言，我们做到了“六到位”。一是组织机构落实到位。及时成立了以党委书记为组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组，并下设了办公室，安排了专门的 办公场所，加挂了领导小组办公室牌子。基层支部也成立了相应的领导小组和办公室。二是人员力量落实到位。乡党委从机关抽调了 5 名精干力量到办公室，组成了强有力的工作班子，专门负责办公室工作，保证办公室经常有人值班。企业总支还从学校聘请了 1 名老师，充实办公室力量，专门负责业务工作。三是工作经费落实到位。乡财政安排了 5万元的专项经费，基层支部也安排了 5000— 10000 元的专项经费，保证了工作顺利开展。四是领导责任落实到位。确定了党委书记负总责，亲自抓；办公室人员专门负责，具体抓；各党支部书记为第一责任人，直接抓；各单 位行政负责人积极配合，协助抓，形成了责任明确，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。五是领导带头示范到位。党委成员以身作则，一丝不苟，充分发挥带头示范作用，做到了带头遵守学习纪律、带头参与集中学习、带头讨论发言、带头做好学习笔记、带头撰写心得体会、带头参加实践活动，参与上党课 9 场次，指导基层支部开展活动三十余次，率先把学习笔记、心得体会交到了办公室，完成了学习任务，为广大党员作出了表率，为先进性教育活动的扎实开展起到了良