2010年XX县直单位保持党员先进性教育活动工作总结.DOC

2010 年 XX 县直单位保持党员先进性教育活动工作总结 开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重大举措，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设的一项重大基础工程，是关系党的生存、发展、壮大和社会主义现代化建设全局的一件大事。 xxx 党支部积极贯彻落实中央、省、市、县委的指示精神和决策部署，按照县委保持党员先进性教育活动督导小组的指导要求，把开展党员先进性教育活动作为加强基层组织建设、提高党员队伍素质、推进事业 发展的重要抓手，认真组织，周密实施，强化措施，按照规定的时间和要求，完成了预定的活动内容，取得了较好的成效。 一、完成三个阶段的任务 （一）学习培训阶段 全县开展保持党员先进性教育活动动员会议结束后， xxx 支部于 x 月 x 日召开动员会议，集中组织全体党员学习会议精神，结合单位实际，制定详细的实施方案和学习日程，成立领导小组，明确集中和自学的学习篇目，建立学习制度，制定学习措施。 自 xx 日召开动员会以来，我们按照质量高、内容全、时间有保证的要求，完成了预定的学习任务。一是确保学习时间。集中学习、讨论和自学共计 x 个 学时，其中组织集中学习 x 个学时，自学安排了 x 个学时。二是确保参学率。 x 名党员全部参加了教育学习，参学率达到了 x％。三是确保学习内容。集中和自学了《读本》全部 x 个篇目，同时以集中学习形式选学《 x》和《 xxx》中的部分篇目。四是积极开展写心得、谈体会活动。 xx 名党员共完成学习笔记 xx 万字，撰写学习心得 xx 篇。在学习培训阶段，我们坚持做到四个结合。一是集中学习与自学相结合。二是学习党的理论与学习业务知识相结合。三是学习党的理论与观看电教教材相结合。四是学习与实践相结合。 （二）分析评议阶段 在开展第二阶段活动中， 我们按照“征求意见、交心谈心、党性分析、民主评议”四个环节，逐步开展各项活动。 自 xx 日到 xx 日，我们采取发放征求意见表、召开座谈会、设置征求意见箱、公布专线电话和电子邮箱、上门走访等多种形式向社会各界征求对班子及成员的意见和建议。我们共发放 xx 份《征求意见表》， x 次召开包括 xx 在内 xx 人次的座谈会， xx 余次通过电话、电子邮箱等形式向社会各界征求意见。通过以上各种形