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2010年保持党员先进性教育总结表彰会上的发言.DOC

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2010年保持党员先进性教育总结表彰会上的发言.DOC

2010 年保持党员先进性教育总结表彰会上的发言 党的先进性问题,是建设什么样的党,怎样建设党的核心问题,也是贯彻“三个代表”重要思想的核心内容。根据市委、区委保持共产党员先进性教育活动“教育见成效、试点出成果”的总要求,我校党支部严格按照西湖区教育局党委的统一部署,结合学校实际,认真布置落实保持共产党员先进教育活动各阶段的工作。其中“坚持一切为了群众,一切依 *群众,从群众中来到群众中去,正确引导群众参与,自觉接受群众的监督”是我校开展保持共产党员先进教育的重要经验之一。现将我们的做法和体会汇 报如下。 一、组织引导群众,广泛征求群众意见,将群众的意见视作“良药”。 群众的眼睛是雪亮的。党员的先进性发挥得好不好,群众心里最明白;党员哪些地方有缺点、有毛病,群众看得最清楚。因为每一位党员本身就生活在群众之中,工作在群众之中,与群众密不可分。根据区教育局党委的指示要求,我校党支部于 5 月 14 日发出《行知小学关于做好“党性分析、民主评议”工作致全体教师的信》真诚地希望全校教师,本着关心支持党的建设的目的,向每一位党员教师指出存在的问题和不足。希望全体教师人人行动起来,真正落实群众的知情权、选 择权、参与权和监督权,确保教育活动不走过场。我们将教师的意见视为老师们对党员教 (本资料权属文秘家园,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net)师的关心,对学校工作的支持,所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,正是党员教师的诚心打动了广大教师。随后,各年级负责人将《行知小学党员存在的问题意见征求表》上缴到党支部,回收率占 100%,给每位党员提意见率 100%,与此同时,通过召开群众座谈会、设立意见箱等载体,多方面收集对党支部和每个党员的意见和建议,并将意见梳理后形成书面材料,如实向党员本人反馈,并报区教 育局党委备案。我们共收到对党员教师的意见、建议 211 条。 二、尊重依 *群众,自觉接受群众监督,让党员自我剖析、整改提高与群众面对面。 如何看待群众的意见,我们始终坚持尊重依 *群众,自觉接受群众监督的做法。在我们行知小学,每月的年级集体考核中都有意见、建议一栏,我们及时征集群众意见,每月考评,每月回答意见、建议的落实情况,这是保障落实群众参与学校管理,参与监督学校工作的重要举措。我们既然主要是向群众征集的意见,就应该和以往一样,向大家作出诚恳的交代。于是,我们

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