2010年开展省红领巾示范校创建活动总结.DOC

2010 年开展省红领巾示范校创建活动总结 根据团省委、省教育厅、省少工委决定在全省开展创建“ xx 省红领巾示范校”活动精神 .为进一步落实“这项工作，推动潭岗小学素质教育和校园文化建设，发挥少先队组织在加强和改进未成年人思想道德建设中的重要作用。让更多的学生能够了解、支持和参与“ xx 省红领巾示范校”到行动中来，共同建设“文明红领巾潭岗”，构建和谐社会。我们结合自身实际情况，组织全校开展一系列内容丰富，形式多样的少先队活动。 一、活动宗旨 “文明、团结、求实、进取、”的校风和“依法治校、以德立校、质量强校、科技兴校”的办学思路，是潭岗小学人奋进的指路明灯。我们的脚步，在漫漫的征途上逡巡，但节奏，却如风火一样紧迫，不停地演绎其华彩乐章。 学校少先通过形式多样、扎实有效的宣传工作，提高全校师生对少先队建设全面发展，充分发挥少先队组织在加强未成年人思想道德建设、推进素质教育和繁荣校园文化中的重要作用。我校全面开展“雏鹰争章”活动班级 17 个， 17 个中队开展了活动，开展活动中队达 100%。“雏鹰争章”活动已成为潭岗小学少先队的重要活动。 二、领导重视，加强管理。 潭岗小学人人这种积极参与的意识，是学校校长长期重视少先队工 作的结果。学校为了把少先队工作日常化、系列化，专门成立由校长挂帅，校领导、教导主任、大队辅导员等人组成的领导小组，把少先队工作摆上学校日常工作的议事日程，并实施校外辅导员聘用制，建立齐抓共管机制。现在，潭岗小学拥有一支强大的校外辅导员队伍，全部由公安、社区、家长等人员组成。 学校领导对少先队工作的投入不遗余力。只要是与少先队工作沾边，无论人力、物力或资金，学校领导均给予支持，并已成为一种传统。有关责任人在执行工作中，雷厉风行，配合默契，已成一种习惯。目前，潭岗小学少先队阵地正进一步扩展和巩固。设立了队部室、 红领巾广播站、 30 米少先队画廊、中队角、少先队种植园；成立了鼓号队、环保小社团、雏凤艺术团等。 四、活动形式 根据“ xx 省红领巾示范校”的五大基本标准：（ 1）组织建设好。少先队组织健全，制度完善，氛围浓厚。（ 2）队伍建设好。队员入队、退队手续完备，队委定期换届，小干部民主选举、轮流竞岗担任，配齐配强大、中队辅导员，建立健全校外辅导员队伍。（ 3）活动开展好。有本地、本校特色的传统活动和创新实践体验活动，有计划有组织地开展“雏鹰