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2010年建设学习型、服务型机关总结.DOC

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2010年建设学习型、服务型机关总结.DOC

2010 年建设学习型、服务型机关总结 近年来,我们紧紧围绕“富民强区、率先基本实现现代化”的宏伟目标,坚持以人为本,以理念培育为先导,以按照“缺什么,补什么,急需什么,学习什么”为原则,认真开展学习型、服务型机关建设活动,机关干部整体素质得到增强,作风更加深入,工作水平、工作效率明显提高,有力地促进了街道经济和各项事业的发展。主要做法是 : 一、培育理念,催生机关干部学习的内动力 当前,科学技术迅猛发展,知识经济初见端倪,知识在经济增长和社会发展中起着主导作用。伴随着知识的快速更新,以知识 为核心的各种竞争已经波及到各个领域、各个方面,也使街道机关干部的政治素质、岗位技能面临着新的挑战,机关干部正日益感受到前所未有的职业竞争危机感、完善自我的压力感。如何变危机为先机,变压力为动力,应对各方面的竞争,必须加强学习,不断地更新知识。正如毛泽东同志在上个世纪五十年代所说的“情况正在不断地变化,要使我们适应新的变化,就得学习”。学习,首先必须确立先进的学习理念。基于这些认识,我们结合街道的实际,通过宣传教育和舆论引导,着重在全体干部中培育“两种理念”: 1、学习理念。我们一是利用党员干部会议、行 政办公会、全体机关人员会议等形式,反复组织学习市委李全林书记在建设学习型城市动员会上的讲话和区委、区政府建设学习型城区的文件精神,深刻认识到建设学习型城市、城区是实践“三个代表”重要思想、应对新科技革命挑战、加快现代化建设的客观要求和重要保障,从而自觉地增强了学习的责任感和紧迫感。二是举行“知识大更新,钟楼大发展,我们怎么办?”主题座谈会,启发大家紧密联系实际,座谈讨论在知识更新、扩展速度不断加快的今天,不学习,就不能实现区委、区政府“富民强区,率先基本实现现代化”的目标;不学习,就不能在激烈的市场竞争中实 现自己的人生价值等热门话题,引导大家把学习摆到作为安身立命的手段的高度来认识,进一步提高了学习的主动性和能动性。三是组织机关干部参加各种培训、讲座、报告会,使大家明确我国加入 wto 和我区行政区划调整之后,政府职能的转变和工作节奏的加快,对机关干部自身素质提出的新要求,进而引导大家树立起“终身学习”的理念,不断提高个人学习的针对性和学习力。 2、文化理念。文化中蕴藏着巨大的力量。企业文化是增强企业向心力、竞争力的精神动力和智力支撑。我们借鉴企业文化的精华,引导机关干部在认真

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