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2010年学生工作处工作总结.DOC

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2010年学生工作处工作总结.DOC

2010 年学生工作处工作总结 在校党委、校行政的领导下,学工处紧紧围绕学校中心工作,全处上下团结一心,坚持以“教育育人、管理育人、服务育人”为宗旨,求真务实、大胆创新,在教育管理、爱心助学、劳动教育、学生活动、辅导员工作等方面做了大量卓有成效的工作,真正做到了“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”。 一、加强政治理论学习,搞好自身建设。 作为学生教育管理部门,核心工作是对学生进行思想道德教育和日常行为管理。要做好本职工作,为学生服好务,就要进一步加强政治理论学习,注重在理论学习中取得新 的突破;就要加强党员教育,深化凝聚力,发挥党员的先锋模范作用;就要做到学习上有新提高,工作上有新思路,落实上有新举措,认清形势,推进学校发展。学工处长期以来十分重视思想政治建设,在认真学习党的十六大、十六届五中全会精神,进一步深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想的同时,加强党员先进性教育,使共产党员在日常工作中真正起到模范带头的作用。 今年,根据党委宣传部的安排,全处同志认真学习、深入讨论“三个代表”和十六大、十六届五中全会精神及十六届三、五中全会精神,深刻领会党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验 、全面建设小康社会的战略部署和“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,牢牢把握关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求。我们理论学习联系学校发展、建设的实际,联系全校师生员工的思想实际,切实把运用十六大、十六届五中全会精神指导实践,解决问题,推动工作作为出发点和落脚点,把学习和贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,把学习十六大、十六届五中全会精神的热潮进一步引向深入,为学校的改革、发展和稳定营造良好的氛围。 认 真学习党发、校发文件及组织、宣传、纪检等部门的文件及理论学习资料,领会其精神实质,及时改变工作思路,调整工作方式。 积极组织工作人员参加省、市党政、教育部门组织的培训班、研讨班、学习班,和其他学校交流,学习其先进经验,取长补短,更新观念,拓展思路,提高自身素质。 二、学生思想教育和日常管理工作。 年,我校在校生人数达到多人,创历史最高,又是两地五处办学,加之学生层次多、地域广,素质参差不齐,相应增加了学生管理工作的难度,日常管理中就难免出现新情况、新问题,对此学工处积极做好以

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