2010年学校班子教育工作总结.DOC

2010 年学校班子教育工作总结 区教体局考核组： 现将我校班子 2004 年工作情况述职如下，请予考核。 一年来，在区教体局及乡党委政府的正确领导下，在各村及社会各界的大力支持下，全乡教育系统的广大党员干部教师，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办人民群众放心满意的教育为目的，聚精会神抓教学，放开手脚抓质量，坚定不移抓改革，一心一意谋发展，各项工作均取得了优异的成绩。现把一年来的工作总结如下 : 一、以教育初步现代化乡镇的创建为契机，以学校布局调整为突破口，加快教育初步现代化建设， 努力提高教育综合实力。 一是拓宽筹资渠道，加大教育投入，为教育初步现代化乡镇的创建奠定了坚实的物质基础。 中心校对照创建标准，立足山区实际，积极争取区教体局及乡党委政府的支持，尤其是全区农村教育工作暨教育初步现代化建设现场会后，乡党委政府高度重视，专门下发了《创建教育初步现代化乡镇的实施意见》、《关于进一步优化教育资源配置调整学校布局的方案》等文件，进一步明确了乡村办学职责。在此基础上，中心校多渠道，全方位地筹集资金，争取帮扶物品。先后争取资金 40 万元，争取帮扶微机、彩电等物品价值达 65 万元，新购微机 150 台，彩电 20 台，微机办公桌 80 张，班班通讲桌 28 张。建起了连接中心校、中学、小学、幼儿园的网络系统工程，全乡微机总数达 360 台，实现了班班通 ,中学、中心小学、曹家联小教师实现了人手一机。建起了高标准的视频会议室，实现了与区教体局信息中心、各乡镇联网及网上互动。全乡用于教育初步现代化乡镇的创建资金、物品总价值达 130 万元，已达到了市级教育初步现代化乡镇的创建标准。 二是科学制定规划，优化资源配置，积极稳妥地推进了学校布局的调整。 根据市区要求，结合全乡教育实际，中心校对学校的布局做了长远的规划，并拿出 了合班并校的具体实施方案。暑假期间，在乡党委政府的支持下，在有关村两委的协调下，在学生家长的配合下，顺利地将赵家教学点并入马鹿联小，东下册教学点、同古坪教学点并入中心小学，全乡小学合并为 6 处。 三是规范管理，突出特色，圆满完成了中学省级规范化学校的创建任务，使学校整体工作又迈上了新台阶。 在创建过程中，按照硬件要强，软件要硬，效益要高的标准，进行全面准备，乡党委政府，区教体局主要领导，多次到校检查督促工作，现场办公，解决创建中遇到的问题