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党支部开展共产党员先进性教育活动分析评议阶段总结.DOC

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党支部开展共产党员先进性教育活动分析评议阶段总结.DOC

党支部开展共产党员先进性教育活动分析评议阶段总结 保持共产党先进性教育活动领导小组办公室: 根据厂 《关于调整先教活动分析评议阶段各项活动进度的通知》和《关于分析评议阶段几个具体事项的通知》的要求,×××党支部全体党员,从 2 月 23 日开始进入分析评议阶段。在第二阶段的活动中,支部重点把握住交心谈心、听取职工意见,查找存在问题、自我分析、撰写党性分析材料这几个主要环节,使整个分析评议阶段能够按照进度安排和关于分析评议阶段几个具体事项通知的要求,将每一个步骤的工作做实、做细,为支部召开专题组织生活会做好的思想和组织上的准备,切实提高了民主评议会的质量,使党员同志和职工都受到教育。 在分析评议阶段,支部要求每位党员同志要继续加强学习,提高思想认识,在个人撰写党性分析材料前,要开展一次党员与党员之间、党员与班组长(职工)之间的“一对一”交心谈心活动,而交心谈心的重点是请职工帮助党员同志查找工作中存在的问题(现象)。在征求意见这个环节中,以支部为单位,通过问卷调查,设置意见 箱,支部委员与职工进行个别谈话等形式,分别征求职工对支部的意见,对每位党员同志的具体意见,并对意见进行认真的疏理和原汁原味反馈,在反馈意见中去提高 认识,去主动查找问题、找准问题。通过对照检查,撰写党性分析材料,使党员对存在问题的分析有一定深度,对产生问题根源的认识有一定提高,为制定整改措施和今后努力方向定下了目标。 在党员同志撰写的党性分析材料中,支部与党员一起共同分析产生问题的主观、客观原因,对每一份党性分析材料认真把关,并按要求将支部党员党性分析材料汇编成册送交先教办、督导员进行审阅。 ×××党支部经厂保持共产党员先进性教育办公室同意于 2008 年 3 月 4 日下午召开支部专题民主评议会, 10 名党员同志全部到会,厂督导组和刘本玉副厂长参加了会议,还邀请了在家的非党员群众列席了会议。 在整个民主评议会中,每个党员分别作了个人党性分析发言,个人撰写的自我剖析材料认真、深刻,党员发言充分,职工积极参与,在批评与自我批评中,敢于面对实际问题,大家开诚布公、态 度诚恳。整个评议活动本着“言者无罪、闻者足戒,有则改之,无则加勉”的态度,进行认真的评议。党员则从团结的愿望出发,实事求是,客观地帮助同志分析缺点 、错误发生的原因,使与会的同志深受教育,达到了“团结-批评-团结”目的。 在厂先教办和督导

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