党员先进性教育学习动员阶段总结.DOC

党员先进性教育学习动员阶段总结 7 月 11 日至 8 月 15 日，我院严格按照中央和省、市的要求，在市委先进性教育办公室和督导组的精心指导下，在院党委的正确领导下，根据医院工作的性质和特点，针对我院党员的实际状况，采取有效措施，克服种种困难，在医院组织集中学习、形势报告会、听党课、观看先进人物事迹报告、座谈会、设臵宣传橱窗、专题网页、专题简报等载体，扎实有效地开展了思想发动、集中培训、学习讨论等各项工作，圆满完成了学习动员阶段的各项任务，为顺利转入分析评议阶段，奠定了扎实的思想理论基础。 一、基本做法及特点 学习 动员阶段是教育活动三大阶段的开端，具有基础性的作用，是整个教育活动的关键。因此进入教育学习阶段后，我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作，着力从提高思想认识，激发内在动力；打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化党员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。各党支部和绝大多数党员同志严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照规定的时间、人员、方法、程序和要求，学完规定读本的 文章，从而深化了学习效果，达到了预期目的。 （一）精心组织，层层动员，确保思想认识到位 1、医院党委高度重视部署迅速。 2008 年 7 月 11 日下午，党委书记马小波同志参加了市督导组布臵的保持共产党员先进性教育活动后，立即回院召开了党委会。院党委对教育活动进行了认真的研究、部署，结合医院工作实际，成立了以党委书记马小波同志为组长的教育活动领导小组，制定活动的实施方案和具体工作安排以及相关运行制度，对近期工作做了详细的部署。学习时间、学习材料、学习内容的安排等均按照上级要求，并使其具体化，列出详细的工作日程，以保 证各阶段工作的顺利进行。实行层层目标管理责任制，党委书记马小波为第一责任人，各主管院领导为直接责任人。并确定了党委办公室为教育活动办公室，各党支部书记为办公室成员。并确定各党委委员挂钩联系点制度，摆开架势切实抓好教育活动的各项准备工作，做到“四个明确”，即：组建办事机构，明确工作职责；制定实施方案，明确教育目标；建立挂钩联系，明确领导责任；加强培训辅导，明确教育任务，坚持高标准、严要求，做到思想认识、领导精力、工作措施三到位。 2、开