保持党员先进性教育阶段总结.DOC

保持党员先进性教育阶段总结 保持党员先进性教育阶段总结 ***市人民政府办公室 2008 年 2 月 26 日 在市督导组的领导下，我办党支部认真落实“保持党员先进性教育活动”办公室的部署，将日常工作与保持党员先进性教育工作紧密结合，促进了党员先进性教育工作活动的 顺利开展。 一、 统一认识，提高学习的自觉性 我办党支部共有党员 人，由法制局、秘书科、文书科、行政科、信息中心和分管领导组成。为了使工作学习两兼顾，我办及早动员，于 2 月 7 日，组织办公室全体党员（离退休）召开关于保持共产党员 先进性教育工作动员会议，会上，传达了市委《关于全市第一批先进性教育活动实施方案》，政府办主任梁勇同志对保持党员先进性教育活动进行了动员，要求结合办公室工作特点，坚持把保持共产党员先进性教育与日常工作紧密结合，与优化服务环境紧密结合，与加强党员队伍建设紧密结合，更好地推进政府办公室各项工作的开展。同时，市委督导组从宏观上对此次动员会给予了指导。会后，及时下发了第一阶段学习活动安排表、学习材料、读书笔记、有关的典型材料，从而提高了党员保持先进性教育活动的认识，增强了党员学习的自觉性和导向性。 二、 强化学习 ，确保教育任务的落实 为保证工作学习的两不误、两促进，达到学习的目的，我们采取集中学习和自学两种形式，规定集中学习时间每次不少于 1 小时，学习中按照进度逐篇领读，针对难点问题进行认真思考，做好学习记录。近期，我们通读了规定的 8 篇文章，选学了《保持共产党员先进性教育读本》中的“中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决 定”全文。通过学习，使全体党员在思想上有了普遍的提高。在因公请假未能参加集中学习的同志，及时进行了补课。自学时间不少于 1 小时，除规定的学习内容外，要求每位党员注意运用正反典型，以牛玉儒、任长霞、金光镇等先进人物为榜样的正面典型学习和以慕马等案件为反面教材的警示学习教育。 三、严格要求， 结合自身工作推进各项工作的开展 紧密结合思想、工作和生活，在通读的基础上，认真写好心得体会，每位党员撰写心得体会不少于 3 篇，对支部提出的 4 个思考问题，认真思考，形成了书面材料。通过实际撰写心得体会，从不同角度谈对党的 先进性认识，议党员发挥先锋模范作用的重要性和必要性，查与先进典型的差距和不足，转变了机关的工作作风，增强了建设服务型政府的意识。通过重温党章