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2010年公司先进性教育活动分析评议阶段总结报告.DOC

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2010年公司先进性教育活动分析评议阶段总结报告.DOC

2010 年公司先进性教育活动分析评议阶段总结报告 公司先进性教育活动分析评议阶段总结报告 **先进性教育活动领导小组办公室: 根据 **总公司分析评议阶段工作安排, **公司党委于 8 月 23 日下午 5: 30 分,及时召开了分析评议阶段动员会议,传达 **总公司会议精神,安排第二阶段的具体工作。经过广大党员和职工群众 20 余天的共同努力,圆满完成了分析评议阶段的各项任务,取得了明显效果。现将 **公司先进性教育活动分析评议阶段工作总结报告如下: 一、提高思想认识,搞好思想发动 在先进性教育活动学习动员阶段结束前夕,我们对 第一阶段的工作进行了回头看,一方面认真总结了前期工作,总结成绩,剖析了不足,提出了具体整改措施,为进入分析评议阶段奠定了良好的基础。另一方面认真研究和分析了第二阶段工作程序和特点。我们深深感到,分析评议阶段是先进性教育活动承上启下的关键环节,是整个活动的重中之重。搞好分析评议阶段工作,既能检验和扩大学习动员阶段的成果,又能为整改提高阶段打牢基础。针对分析评议阶段时间紧、环节多、政策性强等特点,公司党委制定了严密组织,边议边改,注重效果,提高服务水平的工作思路。为此,在集团公司第二阶段动员大会召开之前,我们在 **总公司督导组的指导下,积极组织力量,着手对第二阶段工作进行了认真细致的筹备,确定了工作重点、难点和主攻方向,精心设计了前两个环节的实施方案。**总公司动员会当晚 ,我们就召开了公司分析评议阶段动员大会,对所属党总支、直属党支部以及 35 个离退休党支部在内的全体支部书记和科职以上干部,进行了动员,具体安排部署了工作日程。转天,迅速召开了党群工作例会,对分析评议阶段工作标准和具体要求作深入细致的安排,详细介绍了每个环节的具体步骤、重点和标准,并下发了对公司党委班子、班子成员和机关科室的征求意见表。随后,各基层党 组织也相继召开不同层次会议,进行了再动员。通过广泛深入的思想发动,使广大党员充分认识了分析评议阶段工作的重要性,为开展活动打下了良好基础。 二、广泛征求意见,找准突出问题 广泛征求意见和建议,是找出、找准存在问题的基础。为最大限度、最广泛地征求各方面的意见和建议,我们主要从以下四个方面广泛征求意见和建议。 一是发放征求意见表。公司先进性教育活动领导小组以书面形式,向所属各基层单位和机关科室下发了征求意见表,公布了征求意见电话

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