2010年党校工作总结和2007年工作思路.DOC

2010 年党校工作总结和 2007 年工作思路 二 00 六年党校在县委的领导和省、市委党校的指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，围绕县委中心工作，积极主动开展干部培训工作，圆满完成了县委赋予的培训任务。同时，按照省、市委党校函授工作的安排，克服种种困难，又上一个新台阶。 2006 年函授招收大专、本科函授生 412 人，再次获得全市党校系统第一名，受到省委党校的表彰，并在省委党校招生工作会议上做经验介绍。 2006 年年底，全市党校系统综合评比中获得第一名。在党建、综治、计生、保密、档案等 综合检查评比中也取得了较好的成绩。 一、主要做的工作： （一）始终把班子建设放在党校工作的重中之重 党校非常注重班子的思想、组织、作风建设，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想，统一班子成员的思想，平时工作再忙，都注重抓好班子的学习，除坚持每周二个半天的学习日制度外，还把自学做为班子每个成员的重要任务，做出具体的规定，包括学习时间、内容、效果的评估等等，每一个月检查一次。为了增强学习的效果，党校要求把班子成员的学习同主体班、函授班的教学结合起来，尽可能的安排相近专业的课程和班子成员的学习内容一 致。党校领导班子坚持民主集中制，注重班子的团结，有什么话都说在当面，有什么问题都充分的沟通和交流，形成了风清气正的氛围。党校领导班子还十分注重作风建设，每个班子成员在主体班和函授班都有兼课，起到骨干教师的作用。副校长李炜同志抽调到先教办工作，认真负责，多次出色完成上级赋予的任务，被评为优秀党务工作者；副校长张新良两次带队下乡完成中心工作，兢兢业业，精心操作，两次以优异的成绩受到县委、县政府的表彰。 （二）积极主动办好主体班次 党校不办主体班，不能称其为党校，但由于突如其来的中心工作，往往办主体班不能 按部就班进行，这就需要党校要积极主动，善于捕捉办班信息。要做到这些，必须要未雨绸缪，事先对办班的内容、人员、课程等方面都要准备好。《江泽民文选》出版发行和十六届六中全会召开后，我们分别两次派人到外地参加学习培训，并把它做为主体班的培训内容，精心设计，确定了四至六个专题。县委领导对党校主体班高度重视，县委刘辉书记参加省党代会回来就迅速对干部培训做出重要指示，县委孙东亚书记多次听取办班汇报，并就举办全县在职科级（副科级）干部和村党支部书记培训班做出重要批示，县委