2010年党性锻练总结.DOC
2010 年党性锻练总结 **市委党校 **期 **班 我叫 **,来自 ****。从今年 *月 *日参加市委党校第 **期 **班以来,经过近 *个月系统的理论学习,特别是听了市委党校老师和领导讲授的一节节生动精彩的讲座,我感觉受益匪浅。作为一名中青年同志,我非常感谢党组织给了我这次学习提高的机会,特别是在基层各项工作十分繁忙的情况下,集中起来学习培训,我倍感责任重大,也非常珍惜学习机会。 学习中我带着高度的政治责任感,集中精力完成了学习任务,使自己的政治理论、文化素质和分析、判断、决策、处事能力有了较大的提高。一是高度重 视、摆正位臵。我能站在“讲政治”的高度重视这次学习机会,从进党校第一天起,就能摆正位臵、扑下身子、虚心学习,将这次学习的机会作为提高政治理论和干好今后工作的“加油站”,至始至终,一丝不苟,没有一次无故旷课的现象。二是课前预习、做好准备。在每一堂课之前,我都能认真查找相关学习资料,使自己对老师将要讲解的内容有一个了解和温习,特别是对相关的知识有了一个初步系统的学习,并自觉将理论知识和实际工作联系起来去想、去学。三是认真听讲,注重吸收。在参加党校学习以来,每一节课我都能专心听讲,认真做好笔记,对课堂不能理解或理 解不深的内容,课后及时向老师和同志们请教,谦虚谨慎,不耻下问。 *个月的学习时间,共记学习笔记 *万多字,写心得体会和读后感 *篇,既提高了自己坚定的政治信仰,又增强了工作上“写、讲、思、干”的能力。四是积极沟通,相互交流。我能经常利用课前、课后和休息时间,同来自不同单位的同志交流沟通,既加深了对学习内容的理解、丰富了知识面,又借鉴其它单位的工作经验、思路、方法,提高了自己的理论水平和工作经验。五是善始善终参加教育。虽然暂时离开原单位,但我仍然抽时间、挤时间完成 **党工委和 **先进性教育活动办公室安排的学习任务, 系统地学习了中央领导讲话和“三个代表”的重要思想,精读了《党员先进性教育读本》,完成了 *万多字的读书笔记,按时向党组织上交了《思想汇报材料》、《党性分析材料》,并结合工作情况和同志们的意见建议,制定了《个人整改措施》,改正了缺点和不足。六是结合实际深入思考。在党校学习中,我时刻都能和 **及自己具体负责的工作结合起来学,达到融会贯通。如,党校讲解科学发展观时,我首先想到,自己在今后的工作中如何才能突出发展、科学发展,用科学发