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学习“树立和落实科学发展观”的心得体会—学习心得.doc

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学习“树立和落实科学发展观”的心得体会—学习心得.doc

学习“树立和落实科学发展观”的心得体会 —学习心得 在我办开展“保持共产党员先进性教育活动”的学习动员阶段,本人通读了《保持共产党员先进性教育读本》上收选的 17 篇文献。在读完最后一篇《树立和落实科学发展观》后,感觉深受启发和鼓舞,为进一步深化自己对科学发展观的认识和理解,提高贯彻和落实科学发展观的自觉性,本人广泛阅读了“新华网、人民网、光明网”等等网站上的相关文章,现将自己围绕这一主题进行学习后的所得做一汇总,不当之处请领导和同志们批评指正。 一、“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”,之所以被称为“科学发展观”,是因为它科学地回答了发展的本质,发展的目的、发展的内涵和发展的要求。科学发展观是党领导中国人民全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的战略思想、战略部署的高度概括 ,是党和国家制定各项事业发展目标的战略指导原则。 二、发展之所以要“坚持以人为本”,是因为实现“人的自由而全面发展”是社会发展的最终目标,是共产主义社会的根本标志。恩格斯把历史唯物主义称为“关于现实的人及其历史发展的科学”,马克思主义把努力促进人的自由而全面发 展作为创建未来共产主义社会的过程要求。以现实的人为出发点,以理想的人(自由而全面发展)为归宿,是马克思主义唯物史观对人的问题的基本观点。 三、推进人的自由而全面发展是建设中国特色社会主义事业的重要任务。要实现这一任务,必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。只有经济发展了,人的基本需要得到了满足,才能实现人的全面发展,其道理正如我国古代思想家管仲所言:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。发展经济的目的不在经济本身,而在于为社会提供高质量的、健康的物质产品,经济的发展只是社会发展的前提和 手段。 四、推进人的全面发展是一个系统工程。因为,人的需要是多方面、多层次的,人与人之间也是相互联系、相互影响的。经济发展、政治发展、文化发展和人的全面发展是相互联系、相互影响的,只有在经济发展的同时,文化、卫生、教育、环境、法律、道德、政治等等也得到发展,才能满足人们多方面、多层次的需要,才能全面推进人的发展。因此,要推进人的全面发展必须以解决好“人与自然”和“人与人”之间的两个基本矛盾为前提。

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