学习实践科学发展观活动第二阶段工作安排—工作方案.doc

学习实践科学发展观活动第二阶段工作安排 — 工作方案 按照《矿学习实践科学发展观活动的实施方案》的具体安排， 2009年 5 月上旬至 6 月下旬， ****深入学习实践科学发展观活动进入分析检查阶段。分析检查阶段是整个学习实践活动的关键阶段，在学习实践活动中具有承前启后的重要作用。这一阶段的主要任务是梳理意见、聚焦问题、分析原因、理清思路、明确方向。重点是抓好深入聚焦提炼问题、开好领导班子专题民主生活会和党员组织生活会、形成高质量的领导班子分析检查报告、组织群众评议四个环节。这一阶段的工作，既要剖析过去又要规划未来，既要总结经验又要汲取教训，既要联系领导班子的工作又 要联系领导干部的思想实际。本阶段要做好以下几个方面的工作： 一、持续学习、深化认识。（ 5 月 13 日 —— 6 月 24 日） 按照把学习贯穿始终的要求，在“分析检查”阶段要进一步扩大学习范围，拓展学习内涵，按照配档表的要求，组织广大党员干部职工认真学习胡锦涛总书记等中央领导的讲话、学习全国、全省“两会”精神，学习中央和省委应对金融危机的一系列重要决策，学习集团公司重要会议精神，通过深入学习进一步提升广大党员的思想认识，坚定工作信心，理清发展思路，形成统一共识，切实在第二阶段做到问题查的更准、原因分析更透、工作对 策更可行。 二、深入聚焦提炼问题（ 5 月 11 日 —— 13 日） 把在学习调研阶段征求的意见和建议、初步查找出的问题进行认真的汇总梳理和聚焦提炼。 （一）征求意见。下发领导班子意见征集表，采取匿名方式广泛征求广大职工的意见，进一步征求广大职工群众的意见和建议，使工区领导班子成员进一步摸清家底，找准思路、增强工作信心，为分析检查阶段工作做好充分准备。 （二）汇总梳理。在活动中查找出的问题和征求到的意见和建议，进一步归纳、梳理汇总，形成意见汇总落实计划表。 （三）聚焦提炼。对汇总的意见和建议进行进一 步论证，并将意见和建议印发给工区领导班子成员，作为对照检查的重要内容，为召开专题民主生活会和撰写领导班子分析检查报告打好基础。 三、开好工区领导班子专题民主生活会（ 5 月 14 日 —— 24 日） （一）做好会前准备 1、组织开展领导班子成员间的谈心活动。 民主生活会前，领导班子成员要开展谈心活动，坦诚相见，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识；领导班子正职与正职、正职与副职、副职