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2010年幼儿园大班学期计划范文—学校工作计划.doc

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2010年幼儿园大班学期计划范文—学校工作计划.doc

2010 年幼儿园大班学期计划范文 —学校工作计划 一、基本情况分析: 我们班现有幼儿 48 名,其中 23 名男孩,女孩 25 名。幼儿的能力和年龄比较平衡,由于是插班,幼儿还需要一段时间的磨合期。为了使幼儿得到全面和谐的发展,特制定以下计划。 二、指导思想 根据《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,“以幼儿发展为本”为理念,结合农村幼儿教育教学工作经验,引导幼儿主动学习、主动参与、在幼儿原有生活经验的基础上获取新的经验和发展,促进幼儿全面、和谐、富有个性的发展,为幼儿终身发展奠定基础。同时注意与家长的沟通,积极发挥教育合力的作用。 三、本学期教育目标 (一)健康领域 1、培养初步的环保意识,学习基本的生活卫生常识,养成良好的生活卫生习惯。 2、培养幼儿生活自理能力。 3、注意安全,学会自我保护。 4、学习一些简单的应急方法,知道预防寄生 虫和肠道传染病的一般常识,不吃不干净和变质的食物。 5、锻炼身体,增强体质,主动参加体育活动。 (二)、科学领域 1、激发和培养好奇心和求知欲。 2、丰富对自然的认识,形成有关事物的基本概念,了解事物现象相互之间的关系,发展思维能力。 3、初步掌握数概念和数运算,度量概念及时空概念,了解事物之间的相对关系。 (三)社会领域 1、积极主动的参与社会实践活动,做力所能及的事情,乐于参加公益活动。 2、发展幼儿的自我评价能力,给自己、他人提较为适当的要求。 3、初步学会适当调节 、控制自己的情绪,不任性、不发脾气,学会自律和尊重他人。 4、提高交往能力,自信、礼貌地与人交往。 5、能够努力做好力所能及的事情,不怕困难。 6、知道我国是个多民族国家,知道几个主要的少数民族。 (四)语言领域 1、坚持说普通话,能辩解普通话声调、语调和语气的不同,能正确地使用声调、语调,大胆、准确地使用各种词汇。 2、能主动、热情、有礼貌地正确的交流方式与人交谈,愿意讲述自己所经历的事情。 3、能主动、积极、专注地倾听别人谈话,能理解并执行复杂的多重指令。 4、乐于参与讨 论和辩论,敢于发表不同意见。 5、喜欢阅读各类能理解的图书及其他图文信息,有良好的阅读习惯。 6、对认读汉字感兴趣,掌握基本的书写姿势。 (五)艺术领域 A 美术 1、引导幼儿发现自然界的美,并愿意运用线条和色彩表现自己的情感体验。 2、能够根据自己的生活经验进行绘画,表现一定的情节,比较合

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