党校2010年工作计划—年度工作计划.doc

党校 2010 年工作计划 —年度工作计划 在认真学习《中国共产党党校工作条例》和全省党校工作会议精神之后，我们充分认识到干部培训是我们党校的立身之本。新形势下的干部培训要求更高、任务更重、压力更大。只有切实提高党校教学水平、创新培训方式方法、提升教师能力素质，才能适应大规模培训干部、大幅度提高干部素质的现实需求。结合《党校 2009-2010 年发展行动纲要》和科室的情况，现将教育培训科 2010 年度工作计划汇报如下： 一、进一步完善培训专题 1、主体班专题要花大力气挖潜。党校姓党，培训专题要“紧跟时代，紧扣中心，紧贴实际”，教学内容要具有时代特征、江阴特色和党校特点。主体班专题可以分为五大类：一是时事政策类专题，重点是阐述形势、分析政策、联系实际、提出建议。二是基础理论类专题，重点是理论联系实际，运用专业知识解剖个案，提出启示性对策。三是市情研究类专题，通过对江阴经济转型和城市转型发展中重大现实问题的研究，总结幸福江阴建设的经验及启示，寻找出江阴进一步发展的机遇和对策。四是能力素质类专题，旨在提高领导干部的改革创新能力、话语表达能力、文字撰 写与材料综合能力、组织协调能力和妥善处理人际关系的能力。五是党性教育类专题，党史党建党章、作风建设、反腐倡廉等，这些都是党校必备的专题。每个教师要争取在每一大类中都开发出自己的专题，再逐步将这些专题打造成精品课程，打造出品牌教师。 2、外联班专题要坚持跟踪调研。新老专题要突出“幸福江阴”和“现代化研究”主题，体现“江阴板块”和“科技创新”特色。要从布局、数据、案例、课件等各方面提高水准，要积极将已经形成的科研成果转化为外联班讲课专题，力求全方位扩大江阴在全国的知名度和美誉度。 3、函授课要坚持精心备 课。虽然党校函授已接近尾声，但是我们老师还是要充分利用好这个讲台。要做到课前精心备课、案例充足；上课要精力充沛、讲解生动；课后要虚心请教、善于总结。要求每个老师每半天授课时间不得少于 2小时。为让新教师较快适应党校教学，拟在本学年组织 1 次公开课教学活动。同时我们将定期不定期地进行备课笔记抽查和课堂教学抽查。 二、进一步创新培训形式 随着领导干部综合素质的全面提高，开展多种现代教学方式已经成为增强培训效果的必要手段。目前，案例式教学、研讨式教学、研究式教学、互动式教学、体验式教学、学员论坛等已经在众多班 次的教学中开展起来，