绩效考评制度范本—规章制度.doc

绩效考评制度范本 — 规章制度 绩效考评制范本 根据党委、政府下发的《关于加强机关效能建设暂行规定》的要求和《关于机关工作人员诫勉教育和效能告诫暂行办法》的规定，制定本制度。 第一章 总则 第一条 绩效考评的目的是为了及时、准确、客观的反映各职能处（室）及工作人员当前的工作状态，并为提高工作效率和业绩提供帮助。 第二条 绩效考评的结果主要用于评先选优、津贴挂钩、职务调整和工作改进。 第三条 绩效考评要坚持一致性、客观性、公开性和公平性原则，各处（室）每半年考评一次，工作人员每月考评一次，全年进行总体考评。 第二章 考评内容及标准 第四条 根据州党委、政府和 的要求，并结合实际，特制定以下对各处（室）的考核内容： 一、处（室）履行工作职责的情况； 二、处（室）领导干部责任分工及履行一岗双责的情况； 三、处（室）各项制度分解、落实的情况； 四、参与机关各项创建活动的 情况； 五、完成领导交办其它工作的情况。 第五条 工作人员的考核内容 对单位工作人员考评主要从德、能、勤、绩、廉五个方面来考核。 第六条 考评分优秀、良好、一般、较差四个等级。 第七条 处（室）的绩效考评标准： 优秀：认真完成工作任务，并且有大局意识，协作意识和创新意识，能解决工作难题。达到不仅能提前完成任务，而且还能对工作提出有效的改进方法，使工作走在全疆的前列的目标。（ 100 分 — 95 分） 良好：工作积极主动，能提前按标准完成任务。（ 94分 — 85 分） 一般：工作处于一般状态，满足于完成工作任务。（ 84 分 — 75 分） 较差：工作处于落后状态，不能按时按要求完成工作任务，影响了单位整体工作进程。（ 74 分 — 60 分） 第八条 机关工作人员的绩效考核标准： 优秀：工作积极主动，并且乐于协助他人解决工作问题。不仅能提前完成任务，而且还能对工作提出有效的改进方法。（ 100 分 — 95 分） 良好：工作积极主动、勤于思考 ，能够提前完成任务。（ 94 分 — 85 分） 一般：没有工作热情，能够按时按要求完成工作任务。（ 84 分 — 75 分） 较差：工作态度恶劣，并影响他人，不能按时按要求完成工作任务。（ 74 分 — 65 分） 第九条 处（室）的“总体要求”由机关效能建设领导小组制定，“具体工作任务”由处（室）根据全年工作任务制定，经机关效能建设领导小组审核后实施。 第十条 工作人员岗位绩效考评的“工作任务”由各职能室制定，经机关效能建设领导小组审核后实施。 第三章 考评步骤 第十一条 机关效能建设领导小组每半年向各职能室发放《半年工作考评表》，处（室）每月第一个工作日向每个工作人员发放《月度工作考评表》。 第十二条 各处（室）领导填写《半年工作考评表》的“半年工作总结”和“半年工作自我评价”部分，工作人员填写《月度工作考评表》“本月工作总结”和“本月工作自我评价”部分，处（室）的《半年工作考评表》交分管领导填写初步考评意见，工作人员的《月度工作考评表》处（室）领导填写初步考评意见。 第十三条 分管领导填写考评意见后要与处（室）领导进行沟通，反馈考评意 见并指出工作中的不足；（处）室领导填写考评意见后要与工作人员进行沟通，反馈考评意见并指出工作中的不足。 第十四条 各处（室）及工作人员的《半年工作考评表》《月度工作考评表》初步考评意见反馈后，交至机关效能建设领导小组。 第十五条 效能建设领导小组要根据平时掌握的情况（考勤、上级反映、群众投诉、处（室）的互评意见等各方面的情况）审查各处（室）交报的《半年工作考评表》《月度考评表》，及时纠正错误，并确定最终的考评意见。 第四章 考评结果处理 第十六条 对 半年考评不合格的处（室），由机关效能建设领导小组根据《伊犁州机关效能建设诫勉教育和效能告诫的暂行办法》的规定，对该处（室）领导进行诫勉教育；年年终考评不合格的处（室），机关效能建设小组对该处（室）领导进行效能告诫一次，该处（室）领导及全休工作人员不能评优；连续二年不合格的处（室），该处（室）领导当年考核为不称职，并根据《公务员法》有关规定进行处理。 第十七条 机关工作人员考核结果的运用执行《伊犁州机关效能建设诫勉教育和效能告诫的暂行办法》。对当月考评不全格的工作人员，对由机关效能建设领 导小组向该工作人员提出诫勉教育。连续二次考评不合格的工作人员，由机关效能建设小组提出效能告诫。 第五章 附则 第十九条 本制度由机关效能建设领导小组负责解释。 第二十条 本制度自 年 月 日起实施。