2010年下学期团队工作总结(二).DOC
2010 年下学期团队工作总结(二) 紧张而忙碌的一个学期又结束了,本期的团队工作也圆满地划上了一个句号。本期的团队工作以配合学校的德育工作为基础,培养学生多方面的能力为目标,从关心学生的生活、提高学生的思想觉悟等角度出发,设计和组织了形式多样、主题鲜明的团队活动,为学生提供了发展特长,展示自我的空间,也为学生提供了一个锻炼自我,提高能力的舞台。现将本期工作具体总结如下。 一、基本情况 本期学校共有 74 个教学班,学生团支部 46 个(初三 c87-c132),教师团支部一个,少先队中队 28 个( c133-c160)。 团队干部 20 名:团委副书记: c102 李洋逸;少先队大队长: c125 黄婷婷;少先队副大队长: c128 何嘉琳、 c150 胡博成;纪律监督部长: c111 庄杰鑫;生活部长: c112 陈柯佳;组织部长: c126 方天成;宣传部长: c130 罗毅滔 学期末,根据各团支部、各中队的各项活动情况、纪律、卫生、学习情况评选:先进团支部 20 个: c89、 c90、 c73、 c91、 c93、 c97、 c99、 c103、 c104、 c105、 c110、c111、 c112、 c113、 c115、 c116、 c120、 c125、 c127、 c128、 c132 先进中队 11 个: c134、 c137、 c139、 c140、 c146、 c147、 c148、 c150、 c152、 c154、c158 二、领导重视: 1、学校党委非常重视团委领导班子的选拔任命和按期换届的工作,对团工作全力支持,团队开展的活动非常关注,活动阵地好,工作有保障,经费有依托,给了江声团组织足够成长和发展的平台。 2、上级团委的重视。 11 月 15 日,共青团中央直属机关纪委书记陈宗、团市委副书记王利、团县委党组书记邱伶俐一行来我校视察工作。领导们在听取了工作汇报,观看了学校宣传片,参观 了校园、校园电视台、心理咨询室后,对我校“校园即家园,家园亦乐园”的办学理念给予充分肯定,并对我校通过多种途径对青少年实施正面教育、正面影响,并能及时、主动疏导学生的心理问题,加以正确、有效的引导,使青少年快乐、健康成长的做法给予高度评价。 三、主要工作: (一)、加强阵地建设,发挥团员的生力军作用。 1、团队干部 民主程序选举产生团队干部,对全体队干部进行培训,介绍中学团队干部的工作特点、职责、要求,并请老团干部介绍工作方法和工作经验,分工明确坚持团队干部例会制度,有计划地开展团队干部培训工作与团队风纪 的检查与评比,定期举行团队各部门的交流与总结,指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。 2、文明纪律卫生监督岗 每周由一个中队值周,负责监督和发现违纪情况。由值周的情况和发现的违纪现象多少纳入期末评比。在团队办公室设立轮流值日制度,由两名学生干部坐班值日。同学们有任何的问题都可以随时向团队办公室反映,从而得到快速有效的解决。每天也由学生干部对全校的卫生和纪律进行检查,督促同学们做好每一样工作,使我们的校园每天都干净、漂亮,使我们有一个良好的学习环境。 3、青年团校 加强青年团校的 建设,每学期定期对团校学员们进行系统的团的知识培训,让队员们了解共青团的光荣历程,认清共青团的性质和任务,以共青团员的标准严格规范自己,积极创造条件,早日加入光荣的共青团,完成从少先队到共青团的过渡。本学期,我们一共吸收了 899 名队内的积极分子加入了共青团。新团员们表示,他们表示一定时刻牢记自己是一名共青团员,按照团员标准严格要求自己,一言一行要体现一名团员的先进性。 4、宣传阵地 加强升旗 仪式、电视台、黑板报、橱窗等主要宣传阵地的建设。培训旗手、护旗手、礼仪队员以及广播员,办好校广播室和黑板报,共开展了“我爱江声”“寝室,我可爱的窝”“尊师爱校”三期主题黑板报评比。有 c115、 c116、c121、 c122、 c127、 c109、 c154、 c133、 c149、 c156、 c140、 c137、 c158、 c157 表现出色,被评为一等奖。同时开展栏目多样的广播栏目,如《英语视角》《阳光朋友》《青春不留白》《真情点歌台》《环球风采》《校园风云录》《音乐进行时》《校园新闻》等,并评选出最受学生喜爱的广播节目 ,制作好每一期宣传橱窗,一年来一共做了专题宣传刊 4 期。 5、小记者站 江声有一批活跃在各个场所,能力强,反映快,笔头工夫好的小记者。他们及时、快速的向全校师生传递校内外的最新时事。他们深入到学校的各个角落,总是在第一时间进行报道。如:对同学们的思想动态进行第一时间的报道;对数学奥赛、物理、化学竞赛的报道;新生报名时对家长们的采访等;都取得了圆满的成功,也得到学校和社会上的好评。小记者们在指导老师的指导下,每周出一次刊,报道校内外大事和他们对某些问题的看法,有一定的思想引导性。同时,也为江声小记者站打出了自己 的品牌。江声小记者站在市台 xx 县台都有了一定的名气。 6、心理咨询室 本学期 ,我校特意从湘潭科技大学聘请了优秀的心理学大学生来我校任教 ,将我校的心理咨询工作推向了一个新的高潮的 ,建立了系统的心理咨询体系 ,较之以往 ,更加注重专业化个性化 ,为同学们排忧解难 ,调整学生的心理健康状况 ,起到了良好的效果 .特别是十二月份开展的大型现场心理咨询活动 ,更是得到了全校师生的一致好评 .本次活动由现场心理咨询、心理测验、心理辅导室名字征集、“心理沙龙”成员招募、“和谐发展,争做阳光少年”倡议签名五个部分组成,广大老师和同学积极 地参加了这次活动:老师们热情、热心地解答了前来咨询同学的困惑,学校的“阳光朋友”用他们的阳光活力感染着现场的每位同学;心理测验部分吸引了无数同学的眼球,同学们纷纷通过回答心理问卷来测测自己的心理现状,从广大同学的参与热情可以明显看出同学们了解心理、探索自我的愿望;许多平时中午喜欢在教室休息的同学也被活动所吸引,走出教室加入了心理咨询队伍,为辅导室换个名字,参加“心理沙龙”进一步提升自己,还积极参与倡议签名,希望自己在生活中做一名心理健康、阳光四射的中学生!全校同学的积极参与,给了工作人员无限的鼓励! 7、 教工团支部 充分调动青年教师的工作积极性,积极督促教工团支部在青年教师中发挥出应有的作用:政治上有追求 —— 团结全体青年教师,在政治上不断追求进步,参加有关党的知识学习和讲座、努力向党组织靠拢,有 6 位教师被选为入党积极分子;业务上有超越 —— 开展了“拜师学艺”“读书工程”等活动,使青年教师虚心向老教师学习,在业务上不断追求卓越,不断加强理论学习和对教材的钻研。生活上有寄托 —— 开展了教师卡拉 ok 等丰富多彩的活动,使青年教师感受大团组织的温暖。 8、制度管理 加强团籍管理,及时,认真地做好新团员的建档等工作。 团 支部健全了各项组织制度:会议制、目标考核制、团员证使用制、团干培训制以及团员联系青年的制度、升旗制度和团旗讲话制度,为了使这些制度落到实处,还成立了相应的监督、考核小组,严格按照制度执行,不流于形式,使团队活动有章可循,确保团的组织建设顺利进行。 首页 1 2 尾页