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  • 2010年班主任工作心得:让后进生充满阳光.DOC2

    2010年班主任工作心得:让后进生充满阳光.DOC 2010年班主任工作心得:让后进生充满阳光.DOC(2页)

    2010 年班主任工作心得:让后进生充满阳光 转化后进生是班级管理“永恒的主题”。因各方面的差异,自然而然的在我们学生当中就存在着层次不同的学生。在培养优生时,我们教师往往是得心应手,而在教育后进生时,却常常感到头疼。要知道,后进生也有一本难念的经,由...

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  • 2010年班主任工作心得:三位一体的教育通道.DOC3

    2010年班主任工作心得:三位一体的教育通道.DOC 2010年班主任工作心得:三位一体的教育通道.DOC(3页)

    2010 年班主任工作心得:三位一体的教育通道 教师是肩负着培育祖国的花朵的重托,班主任是协调学校、家庭、社会的桥梁和纽带,为他们提供沟通机会,合作共育的平台,也就是共同协调探讨教育学生身心健康成长的阶梯,充分发挥和利用此平台,班主任工作才能水到渠成,...

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  • 2010年班主任工作心得:师爱的魅力.DOC2

    2010年班主任工作心得:师爱的魅力.DOC 2010年班主任工作心得:师爱的魅力.DOC(2页)

    2010 年班主任工作心得:师爱的魅力 毛毛细雨点滴入土,最能滋润幼嫩的禾苗茁壮成长;人微体察,循循善诱,最能诱导纯朴的学生积极向上。用粗暴的态度斥责学生的不文明行为非但不能达到预期的目的,反而给学生作了一次不文明的示范。要鼓励同学们用自己的脚去踏出一...

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  • 2010年班主任工作心得点滴.DOC2

    2010年班主任工作心得点滴.DOC 2010年班主任工作心得点滴.DOC(2页)

    2010 年班主任工作心得点滴 在班级管理中,我运用教育学和儿童心理学原理,结合班级学生的实际情况,采取多种方法教育学生,取得良好的效果。 一、重视班会课 利用班会课这一阵地,加强对学生的思想道德教育和行为规范教育,形成良好的班风和学风。上班会课时,我摆...

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  • 2010年班主任工作心得体会.DOC3

    2010年班主任工作心得体会.DOC 2010年班主任工作心得体会.DOC(3页)

    2010 年班主任工作心得体会 班主任工作是一门科学也是一门艺术,要胜任这项工作必须要具备一定的能力,在班主任工作生涯中,我认为一名合格的班主任至少应具备以下几种能力: 一、 了解学生的能力 这是班主任工作取得成功的保证。有些学生在学校和在家的表现不一样:...

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  • 2010年班主任工作总结(二).DOC3

    2010年班主任工作总结(二).DOC 2010年班主任工作总结(二).DOC(3页)

    2010 年班主任工作总结(二) 育人要从小抓起。班主任的日常工作琐碎,忙碌。在这一年中,我也忙而有序地完成了自己的工作,先从以下几方面进行总结。 一、为人师表,以身作则。 在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教...

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  • 2010年班主任工作总结.DOC3

    2010年班主任工作总结.DOC 2010年班主任工作总结.DOC(3页)

    2010 年班主任工作总结 作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下几方面的工作: 一、对学生进行思想品德教育 ( 1)思想品德教育 这是班...

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  • 2010年班主任工作总结—加强学校德育管理工作.DOC6

    2010年班主任工作总结—加强学校德育管理工作.DOC 2010年班主任工作总结—加强学校德育管理工作.DOC(6页)

    2010 年班主任工作总结 —加强学校德育管理工作 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主...

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  • 2010年班主任经验材料:用平常的心,争当好班主任.DOC3

    2010年班主任经验材料:用平常的心,争当好班主任.DOC 2010年班主任经验材料:用平常的心,争当好班主任.DOC(3页)

    2010 年班主任经验材料:用平常的心,争当好班主任 班主任是学生健康成长的引路人,是联系各任科老师的纽带,他在学生的心目中占有重要的地位。那么如何做好班主任工作呢?我认为可以从以下几点着手: 一、把爱心献给学生 多年的班任工作使我深深体会到,爱学生是教...

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  • 2010年班主任培训工作总结.DOC4

    2010年班主任培训工作总结.DOC 2010年班主任培训工作总结.DOC(4页)

    2010 年班主任培训工作总结 首先,我懂得了一个问题:班主任究竟是什么 ? 班主任是学校德育的主导力量,是班级德育工作组织者和实施者,班主任站在教育改革的最前沿,要敢于突破传统的教学模式,积极探索班主任新途径、新方法,积极推进素质教育。经过这次培训我感觉...

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  • 2010年班主任培训计划—班主任工作计划.DOC6

    2010年班主任培训计划—班主任工作计划.DOC 2010年班主任培训计划—班主任工作计划.DOC(6页)

    2010 年班主任培训计划 —班主任工作计划 一、指导思想 贯彻和落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》(以下简称《意见》)的精神,以《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培...

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  • 2010年班主任全员培训学习总结.DOC2

    2010年班主任全员培训学习总结.DOC 2010年班主任全员培训学习总结.DOC(2页)

    2010 年班主任全员培训学习总结 本次培训学习共三个主题,对我的班主任工作有着极大的意义做了几十年班主任,很多事情都是在发生后再处理,再思考,再总结,但我自认为也摸索总结了一些经验和方法。虽然能够按部就班的套用,总觉得有效实用性有些强差人意,而本次的...

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  • 2010年班主任如何做好学生的心理健康教育.DOC6

    2010年班主任如何做好学生的心理健康教育.DOC 2010年班主任如何做好学生的心理健康教育.DOC(6页)

    2010 年班主任如何做好学生的心理健康教育 每一位班主任都知道,做好学生的心理健康工作,在某种意义上比教给他们文化知识更重要。许多成绩优异的学生,往往因为没有良好心心理,做事偏激而导致不良后果。那么怎样来对学生进行心理健康教育,使学生能够健康快乐的成...

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  • 2010年班主任暑假学习班总结.DOC3

    2010年班主任暑假学习班总结.DOC 2010年班主任暑假学习班总结.DOC(3页)

    2010 年班主任暑假学习班总结 为期一星期的暑假学习已结束,在这一星期中学校领导组织了形式多样的学习活动,通过观看录象,聆听优秀教师的经验体会,以及教研组老师的互相讨论,使老师们受益非浅。 作为一名班主任,我更是从中感悟了很多。作为新时期的教师面对的是...

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  • 2010年班主任心得:“三心”教好我的学生.DOC2

    2010年班主任心得:“三心”教好我的学生.DOC 2010年班主任心得:“三心”教好我的学生.DOC(2页)

    2010 年班主任心得:“三心”教好我的学生 当班主任两个多星期来,通过向其他的老师学习,并针对我们班级的具体情况,我总结出以下几点: 第一、树立威信。刚刚接手我们那个班时,学生都不怎么怕我,第一周我的课堂上很多人说小话,整个教室显得乱糟糟的。后来我观察...

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  • 2010年班主任心得:点击学生的快乐频道.DOC2

    2010年班主任心得:点击学生的快乐频道.DOC 2010年班主任心得:点击学生的快乐频道.DOC(2页)

    2010 年班主任心得:点击学生的快乐频道 快乐是人生追求的目标。当你感到快乐,就会令你从这事中获得最大的收获;当你感到快乐,就会令你恋恋不忘那快乐的源泉;当你感到快乐,就会用最大的热情地去努力奋斗。所以,点击学生的快乐频道,教坛就成了五彩缤纷的乐园。...

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  • 2010年班主任心得——如何创建和谐班级.DOC3

    2010年班主任心得——如何创建和谐班级.DOC 2010年班主任心得——如何创建和谐班级.DOC(3页)

    2010 年班主任心得 ——如何创建和谐班级 21 世纪教育面临的挑战是多方面的,也是严峻的。新世纪的班主任只有用正确的价值观培养具有驾驭未来的高素质高质量的创造型新人才,才能跟上时代的步伐。自从担任高年级班主任以来,我不断地实践和摸索,一直为培养良好的和...

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  • 2010年班主任要经常“换位反思”.DOC3

    2010年班主任要经常“换位反思”.DOC 2010年班主任要经常“换位反思”.DOC(3页)

    2010 年班主任要经常“换位反思” 苏霍姆林斯基讲过这样一个故事。他小时候住在一间杂货铺附近,每天都能看到大人们把某种东西交给杂货店老板,然后换回自己需要的物品。有一天,他想出了一个坏主意:他将一把石子递给老板换糖。杂货店老板迟疑片刻后,就收下了石子...

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  • 2010年班主任怎样助学困生提高学业成绩.DOC5

    2010年班主任怎样助学困生提高学业成绩.DOC 2010年班主任怎样助学困生提高学业成绩.DOC(5页)

    2010 年班主任怎样助学困生提高学业成绩 转化学困生是普遍存在而又令人头疼的问题。既是家长和社会十分关心和渴求解决的问题,又是班主任义不容辞的责任。 我参加教育工作已三十四年多,这期间做了二十二年的班主任工作。经验告诉我,要想提高学困生的学业成绩,首先...

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  • 2010年本科函授班毕业学习小结.DOC2

    2010年本科函授班毕业学习小结.DOC 2010年本科函授班毕业学习小结.DOC(2页)

    2010 年本科函授班毕业学习小结 时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的 **大学本科函授学习已近尾声 。 回 顾 三 年 的 学 习 历 程 , 感 受 颇 多 。 [ 文 秘 网 站 领 头 羊-.-www.govyi.com#-网上服务最好的文秘资料站点 ] 一、苦

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