论《品德与生活》课程的开放性—教育教学.doc（5页）

论《品德与生活》课程的开放性 — 教育教学 《 品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。 本课程具有三个基本特征：生活性、开放性、活动性。 “开放”一词是与“封闭”相对应的。传统教学开放程度...

下载价格：0.00 金币 / 发布人： admin / 发布时间：2017-11-30 / 176人气