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2010 年班主任工作心得：班级管理中的五个环节 班主任工作千头万绪，错综复杂。如果不掌握一定的方法与技巧，很难把班级带入良性的发展轨道。要管理好班，我认为要做好以下五个环节： （ 1）对班级整体情况要做到心中有数。管理者应对所管理的对象应有较全面的了解，...
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2010 年班主任工作心得：理解中的教育 “老师 ,张靖跟谭晋宇吵架”什么事 ?我有点生气。“不知道，可能因为桌椅的事吧。”知道了，把他叫到我办公室来吧！ a、 b 等几个学生急忙去叫张靖，接着传来了喊声：“来就来，有什么了不起”。在办公室的我听了更生气，他一进...
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2010 年班主任工作心得：浅谈班级管理 首先要营造良好的班级气氛。一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没...
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2010 年班主任工作心得：浅谈低年级班级管理 班主任是班集体的组织者和领导者，是建设有凝聚力的班集体的核心人物。我担任低年级的班主任多年，通过多年的工作实践，从以下几个方面谈谈我的一点体会： 一、班主任工作要“勤” 俗话说：“一勤天下无难事”。作为低年...
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2010 年班主任工作心得：浅谈小学班级管理 在学校，班级管理的好坏直接影响着学生的学习、安全和健康。回顾自己的工作，感到管理好一个班集体，可以从以下方面来着手： 一 、全面了解研究学生 只有经常了解学生，并在正确的教育思想指导下分析研究学生，从不同学生的...
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2010 年班主任工作心得：让后进生充满阳光 转化后进生是班级管理“永恒的主题”。因各方面的差异，自然而然的在我们学生当中就存在着层次不同的学生。在培养优生时，我们教师往往是得心应手，而在教育后进生时，却常常感到头疼。要知道，后进生也有一本难念的经，由...
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2010 年班主任工作心得：三位一体的教育通道 教师是肩负着培育祖国的花朵的重托，班主任是协调学校、家庭、社会的桥梁和纽带，为他们提供沟通机会，合作共育的平台，也就是共同协调探讨教育学生身心健康成长的阶梯，充分发挥和利用此平台，班主任工作才能水到渠成，...
2010 年班主任工作心得：师爱的魅力 毛毛细雨点滴入土，最能滋润幼嫩的禾苗茁壮成长；人微体察，循循善诱，最能诱导纯朴的学生积极向上。用粗暴的态度斥责学生的不文明行为非但不能达到预期的目的，反而给学生作了一次不文明的示范。要鼓励同学们用自己的脚去踏出一...
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2010 年班主任工作心得点滴 在班级管理中，我运用教育学和儿童心理学原理，结合班级学生的实际情况，采取多种方法教育学生，取得良好的效果。 一、重视班会课 利用班会课这一阵地，加强对学生的思想道德教育和行为规范教育，形成良好的班风和学风。上班会课时，我摆...
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2010 年班主任工作心得体会 班主任工作是一门科学也是一门艺术，要胜任这项工作必须要具备一定的能力，在班主任工作生涯中，我认为一名合格的班主任至少应具备以下几种能力： 一、 了解学生的能力 这是班主任工作取得成功的保证。有些学生在学校和在家的表现不一样：...
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2010 年班主任工作总结（二） 育人要从小抓起。班主任的日常工作琐碎，忙碌。在这一年中，我也忙而有序地完成了自己的工作，先从以下几方面进行总结。 一、为人师表，以身作则。 在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教...
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2010 年班主任工作总结 作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下几方面的工作： 一、对学生进行思想品德教育 （ 1）思想品德教育 这是班...
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2010 年班主任工作总结 —加强学校德育管理工作 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主...
2010 年班主任经验材料：用平常的心，争当好班主任 班主任是学生健康成长的引路人，是联系各任科老师的纽带，他在学生的心目中占有重要的地位。那么如何做好班主任工作呢？我认为可以从以下几点着手： 一、把爱心献给学生 多年的班任工作使我深深体会到，爱学生是教...
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2010 年班主任培训工作总结 首先，我懂得了一个问题：班主任究竟是什么 ? 班主任是学校德育的主导力量，是班级德育工作组织者和实施者，班主任站在教育改革的最前沿，要敢于突破传统的教学模式，积极探索班主任新途径、新方法，积极推进素质教育。经过这次培训我感觉...
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2010 年班主任培训计划 —班主任工作计划 一、指导思想 贯彻和落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（以下简称《意见》）的精神，以《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培...
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2010 年班主任全员培训学习总结 本次培训学习共三个主题，对我的班主任工作有着极大的意义做了几十年班主任，很多事情都是在发生后再处理，再思考，再总结，但我自认为也摸索总结了一些经验和方法。虽然能够按部就班的套用，总觉得有效实用性有些强差人意，而本次的...
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2010 年班主任如何做好学生的心理健康教育 每一位班主任都知道，做好学生的心理健康工作，在某种意义上比教给他们文化知识更重要。许多成绩优异的学生，往往因为没有良好心心理，做事偏激而导致不良后果。那么怎样来对学生进行心理健康教育，使学生能够健康快乐的成...
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2010 年班主任暑假学习班总结 为期一星期的暑假学习已结束，在这一星期中学校领导组织了形式多样的学习活动，通过观看录象，聆听优秀教师的经验体会，以及教研组老师的互相讨论，使老师们受益非浅。 作为一名班主任，我更是从中感悟了很多。作为新时期的教师面对的是...
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2010 年班主任心得：“三心”教好我的学生 当班主任两个多星期来，通过向其他的老师学习，并针对我们班级的具体情况，我总结出以下几点： 第一、树立威信。刚刚接手我们那个班时，学生都不怎么怕我，第一周我的课堂上很多人说小话，整个教室显得乱糟糟的。后来我观察...
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