教学评估汇报材料—工作汇报.doc

教学评估汇报材料 —工作汇报 尊敬的各位领导： 首先，我代表学校全体师生员工对各位领导的到来表示热烈的欢迎 ! 我校根据县教育局及上级有关部门教学评估工作的要求和部署，本着认真严谨、实事求是的原则，按照《学校评估标准》和《教师教学评估标准》认真落实。现将落实情况汇报如下，请各位领导和专家指正。 一、 学校基本情况 我校始建于 1958 年，原校址在常庄村南。现在的校园是在教育局各级领导的支持下，投资 350 多万元新建的， 2008 年 3 月才开始使用。学校占地面积 13000多平方米，建筑面积 4600 多平方米。我校现有教师 40 人，其中在读研究生 1 人，本科学历 31 人，专科学历 8 人，学历达标率 100%。中学一级教师 14 人，二级教师 26 人。现有 9 个教学班，学生 376 人，其中本院 6 个教学班， 240 人，桑元教学点 3 个教学班， 136 人。 我校树立“使每位学生体验成功的快乐，使每位教师享受教育的幸福”的办学理念，实施“以德立校、依法 治校、科研兴校、人才强校”的发展战略。形成了“勤奋、严谨、团结、创新”的良好校风。 二、 教学管理 管理能力：学校以校长为核心，施行校长负责制，班子成员有较高的教育理论水平和教学管理能力，工作踏实，经常深入课堂听课，指导教学，随时解决教学中出现的问题。学校领导班子成员定期召开教育教学工作专题会议，通过专题会议，总结前一阶段工作，研究部署下一阶段工作。 学校制定相应的管理目标，管理机制，全面贯彻党的教育方针，坚持德育为首，教学为主，安全为重的办学理念。各部门分工合作，责任明 确，都能独当一面，做到事事有人管，工作有目标，全校工作运行有序，各项制度健全，各种资料齐全。坚持开足开全课程，充分发挥学校、教研组的作用，建立校本研训制度，不断提升教师的专业水平。每学期开始制定学期教学工作计划，教导处按计划督导、落实，保证各项教学工作的圆满完成。 在教务管理方面，我校各功能室齐全，有专人负责。全体教师具有较高的职业素养，爱岗敬业，踏实完成各项工作。学校档案资料齐全，能反映学校教学工作全貌的档案资料。 对于学生管理，目前我校有 9 个教学班，在校生 376 人，平均班容量 40 人。学校经常开展德育实践、体育文艺、科技等课外活动，教育学生讲文明、讲礼貌、讲秩序，使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。同时